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技能大赛标语
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的劳动技能大赛作文,希望对大家有所帮助。
劳动技能大赛作文600字 篇1随着时光的流淌,时间老人牵着“五一”劳动节悄悄来到了我的身边。
五月,正是劳动好时节,而今天是“五一”劳动节。今天一大早,我还没睡醒,就被外面一大堆杂七杂八的声音给拉出了梦境,原来,今天就是劳动节,看到爸爸妈妈两人忙碌的身影,我也加入了劳动的队伍。爸爸妈妈很开心地接纳了我,并进行了分工:爸爸洗衣服,妈妈扫地、拖地,而我则负责擦桌子、刷鞋。
一切准备就绪,家庭大扫除正式开始,马上,每个人都投入了劳动中。期间,哗啦啦的流水声,洗衣机的轰鸣声,还有边劳动边唱歌的声音,此起彼伏,清晰可闻。
我先洗抹布,然后,往脏兮兮的桌子上抹过来抹过去,抹过一方,白净一片。我在桌子上左擦右擦,上擦下擦,反复擦了很多遍,因此,桌上一丁点儿污渍也没有,干净的犹如一个磨平旳明镜,都能映出我帅气的脸和天花板了。
我正愁没事可做,突然,一抬头,四周的东西仿佛被桌子的白净衬的脏兮兮的,于是,我又像拉紧的皮筋回到原来的样子似的,找到了事情,于是,赶紧去洗抹布。当我将抹布放入净水时,那水就像在天空洒了一瓶墨似的,顿时变得乌黑浑浊。我又换了一盆新水,又在抹布上到了点洗衣精,洗一洗,盆里就出现了一个个色彩斑斓的彩色泡泡,在阳光的照耀下,格外光彩鲜明,我看的入了神,一个淘气的小泡泡竟落到我的嘴边,我赶紧一摸,哎呀,一下巴儿的泡沫,我“扑哧”一声笑了。然后,我几乎把全家的桌椅都擦了擦,屋里顿时焕然一新,我也累得满头大汗。但看着自己的劳动成果,还是会心的笑了。
真是又累又美好的五一节呀!劳动不仅让我们清洁自身,而且最为重要的是使我们的生活更有趣!幸福是奋斗出来的。
劳动技能大赛作文600字 篇2我的爷爷是一名普通的农民,在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里,他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动,吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。
前年夏天,“海棠”台风来袭的时候,爷爷眼睁睁地看着辛辛苦苦培植的几亩蔬菜在风雨中被摧残了。台风刚过,爷爷就坚持要到田野里去看一看,佝偻着身子一棵一棵地把蔬菜扶正,夯土。爸爸劝说他说:“爸,台风刚走,田里的空气不好
查看更多>>厨艺大赛是一个旨在提升厨师技能和创意水平的竞技活动。通过比拼厨艺,创造出美味的佳肴,激发人们对美食的热爱,促进对食物的品味和鉴赏能力的培养。以下是小编为大家整理的厨艺大赛活动方案(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
厨师技能大赛方案流程 篇1为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校团委特此举办这次以 "弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛为目标的个人厨艺大赛。
一、活动时间:
20xx年11月12日晚6:30
二、活动地点:
食堂
三、活动内容:
在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”
(一)规定菜:尖椒土豆丝
1、原料:土豆丝、青辣椒
2、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒
(二)特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜
1、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。
2、要求有特色,有创新,有立意。
3、特色菜是一个加分环节,选手根据自己的水平自备原料。
(三)评分标准:
由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例。
四、活动流程:
1、参赛选手在赛前抽签分组。
2、比赛场地的布置。
3、入场秩序。(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)
4、主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。
5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议。并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。
6、现场观众就自己的喜好向营养美食专家提出问题,同时也可向选手提问。
7、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。
8、统计分数,并宣布比赛结果。
9、颁奖。(奖品、荣誉证书)
10、观众退场。
11、清理场地。
五、奖项设置:
1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名
2、最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名
厨师技能大赛方案流程 篇2一、大赛口号:博览天下名菜,精彩尽在食博
二、活动单位
主办单位:太原理工大学轻纺工程与美术学院
承办单位:太原理工大学轻纺工程与美术学院团委学生会赞助单位
三、活动时间
报名时间:20xx年4月5日~4月8日
准备时间:20xx年4月5日-8日
比赛
查看更多>>热烈祝贺**集团**年度职工技能大赛隆重举行~~你也在参考这方面的句子吗?小编陆续为大家整理了技能大赛标语,仅供参考,大家一起来看看吧。
技能大赛标语(1--19条)1、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。
2、弘扬安全旅游,规范旅游行业。
3、技能成就自我,比赛成就人生!
4、你用你的担当,拯救整个民族。
5、今天的学校技能,明天的单位技术骨干。
6、掌握一技之长体现自身价值创造社会财富
7、旅游安全,生命保障,人人遵守。
8、练习锻炼能力,竞争显聪明。
9、安全技能要牢记,旅游应急需警惕。
10、超级辅导员,秀技能展风采。2、辅导员,思想的领路人!
11、知识可以改变命运,技能可以创造未来。
12、用我扎实的技能,拯救你于水火之中!
13、展示辅导员之精彩,争做大学生之灯塔。
14、旅游需要安全,安全我来保障。
15、备课。我们通常说的备课不只是备课文,还要备学生,备大纲。这次的比赛是抽签抽的学生,都是不怎么熟悉的学生,所以有些课堂由于教师的驾驭能力有限而显得有些沉闷。所以我们平时备课的时候,首先教材一定要非常的熟悉,其次要在了解学生接受能力的范围内去授课,这一点是我们所有老师都要注意的。以学生为中心,把课堂还给学生,真正做到精讲多练,苦教巧教,这点有待于我们去提高。
16、半决赛。本次半决赛也和以往不同,采用的是考察学生基础知识为主的笔试。笔试在101教室举行,最后有10名选手脱颖而出,进入最后的总决赛。
17、团队协作。这次导游技能大赛是旅游专业的品牌活动,参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作,选手也努力地做好自己的准备。这次活动也得到了学校多方面的关心和帮助。
18、防消竞技,能不忆安全!
19、课堂教学注重与实践相结合,理论联系实际。这个主要体现在韦艳华老师的化学课、卢宗杰老师的地理课以及戴兴云老师的政治课上。化学课上韦老师轻巧熟练的实验操作过程以及显著的实验结果,让学生在轻松的氛围中学习新的知识,同时培养了学生的自我动手能力。卢老师展示精美的地理图片,让学生了解宜州的地理环境,从而把课堂上学到的理论知识运用到实践中去。戴老师联系我国航天的发展情况,让学生在理解新知识的基础上去分析解题的思路。除了这些老师之外,还有些老师也能够适当的联系实际,最主要的是联系我们学生的实际去授课,使学生能够真正学到知识。
技能大赛标语(20-- 查看更多>>常规培训阶段:3月20日至4月15日为常规培训阶段。主要任务是在平时实习的基础上提高学生综合技能水平。在此阶段各教研室坚持两个“必须”,做到有培训必须有行之有效的,有必须有行之有效~~读了这些句子感觉如何?经过搜索整理,编辑为你呈现“技能大赛口号”,相信你能找到对自己有用的内容。
1、掌握一技之长体现自身价值创造社会财富
2、竞技嘉年华,岛城群英会。
3、强化培训阶段:4月16日至5月12日为强化培训阶段。主要任务是通过教师团队针对大赛技术文件认真分析研究,有目的、有方向的进行培训;同时组织两次模拟竞赛以提高学生的参赛经验,并侧重对选手心理素质及随机应变能力等方面进行指导培训。
4、备课。我们通常说的备课不只是备课文,还要备学生,备大纲。这次的比赛是抽签抽的学生,都是不怎么熟悉的学生,所以有些课堂由于教师的驾驭能力有限而显得有些沉闷。所以我们平时备课的时候,首先教材一定要非常的熟悉,其次要在了解学生接受能力的范围内去授课,这一点是我们所有老师都要注意的。以学生为中心,把课堂还给学生,真正做到精讲多练,苦教巧教,这点有待于我们去提高。
5、技能成就自我,比赛成就人生!
6、安全我护航,危情见担当。
7、人人皆可成长,人人展尽其才。
8、学习新知识,掌握新技能,创造新业绩。
9、全面育人的全过程,努力开创道德教育的新格局。
10、奋斗就像汪清的水,活跃就是精神,沉默就是结局!
11、促进职业教育又好又快发展。
12、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛内容变化较大,平时我们只练习了ae部分,而比赛增加了pr和ae样片模仿的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做ae部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。
13、开展职业技能竞赛,选拔优秀技能人才。
14、作为父母,我们每天都很关心孩子在幼儿园的生活,今天幼儿园比赛搬砖,我们家长到现场参观,看到孩子努力搬砖的认真模样,让我的心里感到非常的欣慰,自从孩子上了幼儿园,就变得更加的独立,性格也越来越开朗,希望我的孩子能够在幼儿园有一个美好的回忆。
15、快乐旅游每一处,安全守护每一步。
16、二、加强幼儿保育工作:
17、练技能勤交流争能手创一流
18、辽宁高校辅导员,比拼技能我先行。
19、我班有几个自理潜力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢
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